Grant: Insight Development Grant
Université du Québec à Rimouski
$30,249.00
Mise à l'épreuve de l'approche anthropo-didactique quant à l'interprétation des difficultés d'apprentissage en mathématiques des élèves du primaire
FY 2017-18
Program
Insight Development Grant
Recipient
Location
Quebec, Canada
Recipient Type
Academia
Type
Grant
Source
SSHRC's Expenditures File
As published
Cle
75356
Name nom
Rajotte, Thomas
Role rôle
Individual
Amount montant
$30,249
Fiscal year exercice financier
2017
Institution
Université du Québec à Rimouski
Établissement
Université du Québec à Rimouski
Province id
QC
Province en
Québec
Province fr
Québec
Competition year année du concours
2016
Title titre
Mise à l'épreuve de l'approche anthropo-didactique quant à l'interprétation des difficultés d'apprentissage en mathématiques des élèves du primaire
Keywords mots clés
(1) difficultés d'apprentissage; (2) interprétation; (3) mathématiques; (4) résolution de problèmes; (5) élèves à risque; (6) perspective sociologique; (7) approche anthropo-didactique
Program
Insight Development Grant
Programme
Subventions de développement Savoir
Discipline en
Science, Mathematics
Discipline fr
Sciences, mathématiques
Main discipline
Education
Discipline principale
Éducation
Area of research
Education
Domaine de recherche
Éducation
