Grant: Applied Research and Development Grants - Level 1
Cégep régional de Lanaudière
$25,000.00
Développement d'un tapis de sol interactif pour la méthode Tic Tac Clic
FY 2020-21
Summary
L'entreprise partenaire offre depuis plusieurs années des solutions d'ergothérapie spécialisées pour le développement des enfants de la naissance jusqu'à l'adolescence. Leur intervention sert à faciliter l'apprentissage, améliore le comportement et augmenter l'autonomie fonctionnelle de sa clientèle. L'entreprise offre présentement une méthode multi-sensorielle pour faciliter l'apprentissage des compétences informatiques et de l'écriture chez les enfants démontrant des difficultés d'apprentissage ou de motricité. Afin de compléter la gamme d'outils d'apprentissage Tic Tac Clic, l'entreprise désire développer un clavier de sol interactif commercialisable, qui se veut une solution plus optimale pour répondre aux besoins de sa clientèle. Ce tapis devra permettre un apprentissage similaire au tapis prototype utiliser actuellement, c'est-à-dire, permettre à l'enfant de sauter sur les lettres à l'aide des bas colorés associés aux couleurs du clavier. Le nouveau système devra toutefois se montrer plus interactif, et permettre à l'enfant de reconnaître ses erreurs plus rapidement afin d'optimiser son apprentissage. Le partenaire doit relever un défi technologique notable dans le développement de ce tapis interactif. Il fait donc appel à INEDI pour apporter son expertise en recherche et en design industriel. Notre objectif scientifique sera de maximiser l'apprentissage des enfants en combinant l'approche pédagogique sensorielle de la méthode Tic Tac Clic avec une solution technologique permettant la lecture du mouvement combiné avec un programme ASCII.
Program
Applied Research and Development Grants - Level 1
Recipient
Location
Quebec, Canada
Recipient Type
Academia
Type
Grant
Source
NSERC's Awards Data
As published
Application id
550073-2020
Name nom
Poirier, Sylvain
Department département
Collège constituant de Terrebonne
Organization id
14292
Institution établissement
Cégep régional de Lanaudière
Province en
Québec
Province fr
Québec
Country en
CANADA
Country fr
CANADA
Fiscal year exercice financier
2020
Competition year année de concours
2020
Award amount
25000
Program id
CARD1
Program name en
Applied Research and Development Grants - Level 1
Program name fr
Subventions de recherche et développement appliquée - niveau 1
Group en
Research partnerships programs
Group fr
Programmes de partenariat
Committee code
1561
Committee name en
Applied Research and Development Grants
Committee name fr
Subventions de recherche et développement appliquée
Area of application code
1103
Area of application group en
Health, education and social services
Area of application group fr
Santé publique, éducation et services sociaux
Area of application en
Learning and education
Area of application fr
Apprentissage et éducation
Research subject code
1700
Research subject group en
Design and manufacturing
Research subject group fr
Conception et fabrication
Research subject en
Design and manufacturing
Research subject fr
Conception et fabrication
Installment
inst:1 - 1
Partie
1
Nb partie
1
Application title
Développement d'un tapis de sol interactif pour la méthode Tic Tac Clic
Keyword
NSERC
Application summary
L'entreprise partenaire offre depuis plusieurs années des solutions d'ergothérapie spécialisées pour le développement des enfants de la naissance jusqu'à l'adolescence. Leur intervention sert à faciliter l'apprentissage, améliore le comportement et augmenter l'autonomie fonctionnelle de sa clientèle. L'entreprise offre présentement une méthode multi-sensorielle pour faciliter l'apprentissage des compétences informatiques et de l'écriture chez les enfants démontrant des difficultés d'apprentissage ou de motricité. Afin de compléter la gamme d'outils d'apprentissage Tic Tac Clic, l'entreprise désire développer un clavier de sol interactif commercialisable, qui se veut une solution plus optimale pour répondre aux besoins de sa clientèle. Ce tapis devra permettre un apprentissage similaire au tapis prototype utiliser actuellement, c'est-à-dire, permettre à l'enfant de sauter sur les lettres à l'aide des bas colorés associés aux couleurs du clavier. Le nouveau système devra toutefois se montrer plus interactif, et permettre à l'enfant de reconnaître ses erreurs plus rapidement afin d'optimiser son apprentissage. Le partenaire doit relever un défi technologique notable dans le développement de ce tapis interactif. Il fait donc appel à INEDI pour apporter son expertise en recherche et en design industriel. Notre objectif scientifique sera de maximiser l'apprentissage des enfants en combinant l'approche pédagogique sensorielle de la méthode Tic Tac Clic avec une solution technologique permettant la lecture du mouvement combiné avec un programme ASCII.