Grant: Planning and Dissemination Grant - Institute Community Support
Université du Québec à Montréal
$10,000.00
Prévention du suicide, synthèses de connaissances : diffuser des synthèses de connaissances scientifiques en français sur le suicide chez les enfants et les adolescents pour les milieux de pratique
FY 2019-20
Summary
Le risque suicidaire est un enjeu majeur. En effet, le suicide est la seconde cause de mortalité des adolescents et, si les nombres de suicide se stabilisent, les hospitalisations pour tentatives de suicide sont en augmentation. Parallèlement, les interventions cliniques et les programmes de prévention du suicide chez les jeunes sont de mieux en mieux documentés par la recherche. Cependant, il existe un décalage important entre la production de connaissances scientifiques portant sur le suicide et sa prévention chez les jeunes et les besoins exprimés par les milieux d'intervention. En effet, les milieux de pratiques continuent à réclamer de nouvelles recherches sur le suicide chez les jeunes, alors qu'une somme considérable de connaissances sont produites. Nous sommes donc face à un enjeu majeur de dissémination des connaissances.
Ce projet, mené en collaboration étroite avec des partenaires de la prévention du suicide et de l'intervention auprès des jeunes, vise donc à répondre aux besoins des milieux de pratique en rendant plus accessibles les connaissances scientifiques existantes, à jour et contextualisées dans leurs implications pour la pratique. Il se base sur l'utilisation de synthèses vulgarisées de connaissances produites dans le passé (CRISE, 2009) et sur une recension des écrits actuels (2009-2019) concernant le suicide chez les enfants et les adolescents et sa prévention.
Des capsules de connaissances seront produites en français à partir de thèmes identifiés par les partenaires du projet, dans le but de présenter et discuter les résultats des recherches concernant différents aspects du suicide chez les enfants et chez les adolescents. Ces capsules sont destinées aux intervenants, gestionnaires, professionnels, chercheurs impliqués auprès de ces jeunes et visant à soutenir le développement de leurs pratiques. Elles seront mises en ligne, en accès libre et gratuit sur le site « Prévention du suicide : synthèses de connaissances » mis en place par le CRISE
Department
Program
Planning and Dissemination Grant - Institute Community Support
Recipient
Location
Quebec, Canada
Recipient Type
Academia
Type
Grant
Source
CIHR Funding Decisions Database
As published
Id
412147
Name
Bardon Cécile
Region
Québec
Country
Canada
Orgtype
Institution Paid; Research Institution
Instname2
Human Development, Child and Youth Health
Theme2
Social / Cultural / Environmental / Population Health
Prcname2
Planning and Dissemination - IHDCYH
Projecttitle
Prévention du suicide, synthèses de connaissances : diffuser des synthèses de connaissances scientifiques en français sur le suicide chez les enfants et les adolescents pour les milieux de pratique
Programtype2
Miscellaneous Programs
Orgnameinp2
Université du Québec à Montréal
Cihramount2
$10,000
Cihrequipment2
$0
Programname2
Planning and Dissemination Grant - Institute Community Support
Keyworddelim
Adolescent; Dissémination; Enfant; Prévention Du Suicide; Suicide; Synthèse De Connaissances; Vulgarisation Scientifique
Abstract
Le risque suicidaire est un enjeu majeur. En effet, le suicide est la seconde cause de mortalité des adolescents et, si les nombres de suicide se stabilisent, les hospitalisations pour tentatives de suicide sont en augmentation. Parallèlement, les interventions cliniques et les programmes de prévention du suicide chez les jeunes sont de mieux en mieux documentés par la recherche. Cependant, il existe un décalage important entre la production de connaissances scientifiques portant sur le suicide et sa prévention chez les jeunes et les besoins exprimés par les milieux d'intervention. En effet, les milieux de pratiques continuent à réclamer de nouvelles recherches sur le suicide chez les jeunes, alors qu'une somme considérable de connaissances sont produites. Nous sommes donc face à un enjeu majeur de dissémination des connaissances.
Ce projet, mené en collaboration étroite avec des partenaires de la prévention du suicide et de l'intervention auprès des jeunes, vise donc à répondre aux besoins des milieux de pratique en rendant plus accessibles les connaissances scientifiques existantes, à jour et contextualisées dans leurs implications pour la pratique. Il se base sur l'utilisation de synthèses vulgarisées de connaissances produites dans le passé (CRISE, 2009) et sur une recension des écrits actuels (2009-2019) concernant le suicide chez les enfants et les adolescents et sa prévention.
Des capsules de connaissances seront produites en français à partir de thèmes identifiés par les partenaires du projet, dans le but de présenter et discuter les résultats des recherches concernant différents aspects du suicide chez les enfants et chez les adolescents. Ces capsules sont destinées aux intervenants, gestionnaires, professionnels, chercheurs impliqués auprès de ces jeunes et visant à soutenir le développement de leurs pratiques. Elles seront mises en ligne, en accès libre et gratuit sur le site « Prévention du suicide : synthèses de connaissances » mis en place par le CRISE
Competitiondate
201909
Approvedterm2
1 yr 0 mth
Pinamesdelim
Bardon, Cécile
Approvedterm
1 an 0 mois
Cihrcontribution2
Inst of Human Dev &Child &Yth~ $10,000~ $0~