Grant: Insight Development Grant
Université du Québec à Trois-Rivières
$40,923.00
Mise en place du modèle de transposition didactique en mathématiques au préscolaire 5 ans : son influence sur la qualité du soutien à l'apprentissage de l'enseignant
FY 2022-23
Program
Insight Development Grant
Location
Quebec, Canada
Recipient Type
Academia
Type
Grant
Source
SSHRC's Expenditures File
As published
Cle
89423
File number
430-2022-00239
Name nom
Deshaies, Isabelle
Role rôle
Individual
Amount montant
40923.0
Fiscal year exercice financier
2022
Institution
Université du Québec à Trois-Rivières
Établissement
Université du Québec à Trois-Rivières
Province id
QC
Province en
Quebec
Province fr
Québec
Competition year année du concours
2022
Title titre
Mise en place du modèle de transposition didactique en mathématiques au préscolaire 5 ans : son influence sur la qualité du soutien à l'apprentissage de l'enseignant
Keywords mots clés
transposition didactique; mathématiques; soutien à l'apprentissage de l'enseignant; niveaux de jeux de l'enfant; éducation préscolaire
Program
Insight Development Grant
Programme
Subventions de développement Savoir
Sshrc discipline en
Education
Crsh discipline fr
Éducation
Sshrc main discipline
Education
Crsh discipline principale
Éducation
Sshrc area of research
Education
Crsh domaine de recherche
Éducation
Crdc field of research
Not Applicable
Ccrd domaine de recherche
Sans objet
