Grant: Applied Research and Development Grants - Level 2

En 2010, TransBIOTech, le Centre collégial de recherche et de transfert technologique (CCTT) en biotechnologies du Cégep de Lévis-Lauzon a débuté le développement d'un outil de détection précoce de gestation bovine en collaboration avec L'Alliance Boviteq inc. Cette entreprise spécialisée dans la production d'embryons, avec les techniques actuelles, est contrainte à un délai d'environ trente jours post-insémination pour déterminer le succès de la fécondation. Ce délai pénalise son rendement car l'animal non-fécondé ne peut être réinséré dans le cycle d'insémination avant ce délai. Le profil urinaire en prostaglandines et leurs métabolites pourrait constituer un outil de détection plus précoce. Lors du premier projet entre les deux organisations, nous avons amorcé le développement d'une méthode en chromatographie liquide ultraperformante couplée à la détection en spectrométrie de masse en tandem permettant la quantification simultanée de seize prostaglandines et métabolites. Nous proposons ici d'en poursuivre la mise au point et l'optimiser pour en faire une technologie transférable à la compagnie partenaire. Dans le cadre de ce projet, nous validerons la méthode développée et optimisée avec un nombre statistiquement significatif d'échantillons d'urine de vaches gestantes et non-gestantes. Cette plateforme profiterait à la compagnie partenaire de même qu'aux producteurs laitiers et bovins canadiens qui y gagneraient en productivité. D'ailleurs, cette plateforme intéresse déjà des chercheurs universitaires en santé et en reproduction humaine car les biomarqueurs analysés seraient potentiellement indicateurs d'autres états physiologiques pathologiques autant chez l'animal que chez l'humain. L'enseignement collégial et à la formation de personnel hautement qualifié seront fortement avantagés puisqu'un des chercheurs impliqués, Claude-Paul Lafrance M.Sc., est également enseignant au Cégep Lévis-Lauzon. Sa participation assurera un transfert de connaissances vers les étudiants et les autres enseignants du département de chimie. Par ailleurs, un stagiaire de niveau collégial technique verra son expérience de travail pertinente fortement enrichie par sa participation au projet.