Grant: Insight Development Grant
Université du Québec à Montréal
$39,996.00
Influences de l'aménagement physique de la classe et de la qualité des interactions sur l'adaptation au stress et la santé mentale scolaire des élèves du primaire.
FY 2019-20
Program
Insight Development Grant
Recipient
Location
Quebec, Canada
Recipient Type
Academia
Type
Grant
Source
SSHRC's Expenditures File
As published
Cle
54319
Name nom
Bluteau, Jonathan
Role rôle
Individual
Amount montant
$39,996
Fiscal year exercice financier
2019
Institution
Université du Québec à Montréal
Établissement
Université du Québec à Montréal
Province id
QC
Province en
Quebec
Province fr
Québec
Competition year année du concours
2019
Title titre
Influences de l'aménagement physique de la classe et de la qualité des interactions sur l'adaptation au stress et la santé mentale scolaire des élèves du primaire.
Keywords mots clés
(1) Aménagement physique de la classe; (2) Classe flexible; (3) Santé mentale scolaire; (4) Stress psychophysiologique; (5) Enfants; (6) Interactions élèves-enseignant
Program
Insight Development Grant
Programme
Subventions de développement Savoir
Discipline en
Educational Psychology
Discipline fr
Psychopédagogie
Main discipline
Education
Discipline principale
Éducation
Area of research
Education
Domaine de recherche
Éducation
