Grant: Insight Grants
Université du Québec à Montréal
$44,564.00
Effet déclarés et mesurés de la contextualisation les problèmes en sciences chez les filles et les garçons - une approche psychophysiologique
EF 2019-20
Programme
Insight Grants
Bénéficiaire
Emplacement
Quebec, Canada
Type de bénéficiaire
Academia
Type
Grant
Source
SSHRC's Expenditures File
Tel que publié
Cle
78109
Name nom
Charland, Patrick
Role rôle
Applicant
Amount montant
$44,564
Fiscal year exercice financier
2019
Institution
Université du Québec à Montréal
Établissement
Université du Québec à Montréal
Province id
QC
Province en
Quebec
Province fr
Québec
Competition year année du concours
2017
Title titre
Effet déclarés et mesurés de la contextualisation les problèmes en sciences chez les filles et les garçons - une approche psychophysiologique
Keywords mots clés
contextualisation; apprentissage des sciences; intérêt pour les sciences; neurosciences; stratégie pédagogique
Program
Insight Grants
Programme
Subventions Savoir
Discipline en
Education
Discipline fr
Éducation
Main discipline
Education
Discipline principale
Éducation
Area of research
Education
Domaine de recherche
Éducation
