Grant: Indigenous Scholars Awards and Supplements
Université de Moncton
$28,833.00
Élaboration d'un programme d'enseignement d'étiquette émotionnelle axé sur une approche culturellement adaptée pour les enfants autochtones
EF 2024-25
Programme
Indigenous Scholars Awards and Supplements
Bénéficiaire
Emplacement
New Brunswick, Canada
Type de bénéficiaire
Academia
Type
Grant
Source
SSHRC's Expenditures File
Tel que publié
Cle
21004207
File number
778-2024-0013
Name nom
Bernard, Isabelle
Role rôle
Applicant
Amount montant
28833.0
Fiscal year exercice financier
2024
Institution
Université de Moncton
Établissement
Université de Moncton
Province id
NB
Province en
New Brunswick
Province fr
Nouveau-Brunswick
Competition year année du concours
2024
Title titre
Élaboration d'un programme d'enseignement d'étiquette émotionnelle axé sur une approche culturellement adaptée pour les enfants autochtones
Keywords mots clés
Enfants; Premiére Nations; Sensibilité culturelle; Langue traditionnelle; Compréhension des émotions; Compétences émotionnelles; Vocabulaire expressif; Décodage d'expressions faciales; Programme éducatif
Program
Indigenous Scholars Awards and Supplements
Programme
Bourses et suppléments pour universitaires autochtones
Sshrc discipline en
Social Psychology
Crsh discipline fr
Psychologie sociale
Sshrc main discipline
Psychology
Crsh discipline principale
Psychologie
Sshrc area of research
Indigenous peoples
Crsh domaine de recherche
Populations autochtones
Crdc field of research
Not Applicable
Ccrd domaine de recherche
Sans objet
