Grant: Vanier Canada Graduate Scholarships
Université du Québec à Montréal
$50,000.00
Constituants-clés de la pause active dans la classe primaire : effets sur les interactions dans le groupe
EF 2018-19
Programme
Vanier Canada Graduate ScholarshipsVanier Canada Graduate Scholarships (lien de confiance élevée)
Bénéficiaire
Emplacement
Quebec, Canada
Type de bénéficiaire
Academia
Type
Grant
Source
SSHRC's Expenditures File
Tel que publié
Cle
92924
Name nom
Paquette, Mélodie
Role rôle
Applicant
Amount montant
$50,000
Fiscal year exercice financier
2018
Institution
Université du Québec à Montréal
Établissement
Université du Québec à Montréal
Province id
QC
Province en
Québec
Province fr
Québec
Competition year année du concours
2017
Title titre
Constituants-clés de la pause active dans la classe primaire : effets sur les interactions dans le groupe
Keywords mots clés
pause active; qualité des interactions; activité physique; enseignement primaire; apprentissage; classroom assessment scoring system
Program
Vanier Canada Graduate Scholarships
Programme
Bourses d'études supérieures du Canada Vanier
Discipline en
Education
Discipline fr
Éducation
Main discipline
Education
Discipline principale
Éducation
Area of research
Education
Domaine de recherche
Éducation
