Grant: Vanier Canada Graduate Scholarships
Université du Québec à Montréal
$50,000.00
La coconstruction d'interventions éducatives axées sur le jeu symbolique pour favoriser l'émergence de l'écrit : soutenir les enseignantes atikamekws de maternelle dans leur pratique
EF 2015-16
Programme
Vanier Canada Graduate ScholarshipsVanier Canada Graduate Scholarships (lien de confiance élevée)
Bénéficiaire
Emplacement
Quebec, Canada
Type de bénéficiaire
Academia
Type
Grant
Source
SSHRC's Expenditures File
Tel que publié
Cle
64663
Name nom
Jacob, Elisabeth
Role
Applicant
Award amount
$50,000.00
Fiscal year exercice financier
2015
Institution
Université du Québec à Montréal
Établissement
Université du Québec à Montréal
Province id
QC
Province en
Québec
Province fr
Québec
Competition year
2013
Title
La coconstruction d'interventions éducatives axées sur le jeu symbolique pour favoriser l'émergence de l'écrit : soutenir les enseignantes atikamekws de maternelle dans leur pratique
Keywords
Enseignante de maternelle, Intervention éducative, Jeu symbolique, enfant Première Nation, Émergence de l'écrit
Program name en
Vanier Canada Graduate Scholarships
Program name fr
Bourses d'études supérieures du Canada Vanier
Discipline en
Writing Systems
Discipline fr
Écritures
Main discipline en
Linguistics
Main discipline fr
Linguistique
Area of research en
Education
Area of research fr
Éducation
