Grant: Partnership Engage Grants (PEG) COVID-19 Special Initiative
Université du Québec à Trois-Rivières
$25,000.00
COVID19 - Vécu des enseignants et portrait de la motivation et de l'engagement d'élèves dans les cours d'éducation physique et à la santé en contexte de contraintes sociosanitaires liées à la pandémie
EF 2020-21
Programme
Partnership Engage Grants (PEG) COVID-19 Special Initiative
Bénéficiaire
Emplacement
Quebec, Canada
Type de bénéficiaire
Academia
Type
Grant
Source
SSHRC's Expenditures File
Tel que publié
Cle
74447
File number
1008-2020-1090
Name nom
Girard, Stéphanie
Role rôle
Individual
Amount montant
$25,000.00
Fiscal year exercice financier
2020
Institution
Université du Québec à Trois-Rivières
Établissement
Université du Québec à Trois-Rivières
Province id
QC
Province en
Quebec
Province fr
Québec
Competition year année du concours
2020
Title titre
COVID19 - Vécu des enseignants et portrait de la motivation et de l'engagement d'élèves dans les cours d'éducation physique et à la santé en contexte de contraintes sociosanitaires liées à la pandémie
Keywords mots clés
COVID19; motivation; éducation physique; climat motivationnel; climat d'apprentissage
Program
Partnership Engage Grants (PEG) COVID-19 Special Initiative
Programme
Subventions d'engagement partenarial (SEP) - COVID-19 Initiative Spéciale
Discipline en
Physical Education
Discipline fr
Éducation physique
Main discipline
Education
Discipline principale
Éducation
Area of research
Education
Domaine de recherche
Éducation
